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因此，希望大家：
一要提高安全意识，思想重视，行动自觉；
二要学习安全知识，提高预防、救助能力；
三要人人参与，人人担当，做学校安全工作的信息员；
四要提升精神修养，心理健康、和谐阳光。比如同学之间的纠纷矛盾，就需要豁达的修炼。最近读台湾学者蒋勋的《蒋勋说宋词》，他在谈及苏轼的《蝶恋花.花褪残红青杏小》，“墙里秋天墙外道，墙外行人，墙里佳人笑”，墙外的行人就是苏轼自己，透过矮墙，他看到了墙里荡秋千的美女，美女轻盈曼妙地荡，甜甜灿烂的笑，让他顿生爱慕，主动搭讪。可是，“笑渐不闻声渐缈，多情却被无情恼”，美女跑掉了，笑声与来越远，最后听不到了。多情的苏轼，遭遇了最无情的拒绝。“多情却被无情恼”，绝不是抱怨，而是自己摸摸鼻子就走了，而且还调侃自己说，你扒在墙头痴情地的看了那么久，人家居然不理你！苏轼的豁达与分寸，于很多人的自我与仇怨，形成很鲜明地对比。现在每天看新闻，很少看到有人抱着“多情却被无情恼”的心态，拍拍屁股走人，大概都变成了对于对方的侮辱和对于自己的侮辱，甚至最终酿成悲剧。由此可见，提升精神修养，心理健康、和谐阳光，对于生命安全和生命价值实现的基础性、重要性。
同学们：
生命，因挫折而豪迈；生命，引凯旋而精彩！
既然面对安全，少不了内忧外患；那么就让我们，敬畏生命，成长花一样烂漫。
谢谢大家！