四招帮你辩“比喻”

 
四招帮你辩“比喻”
2022-03-03 05:27:01 /故事大全

周欣悦

今天上语文课的时候,曼丽老师问了大家一个奇怪的问题——什么是“比喻”?这个问题太简单了,连一年级的小学生都能答上来,就是带有“好像”“仿佛”“好似”的句子呗!当大家不屑一顾地回答出自己的答案时,曼丽老师无奈地摇了摇头。

“什么是‘比喻?这个问题看似简单,其实里面却包含了一个‘陷阱。你们啊,都掉进这个‘陷阱里去了!有‘好像就一定是比喻句吗?那你们看看我这句是不是比喻句。”曼丽老师说着,就出示了一个例句:昨天晚上回家的时候被雨淋到了,我现在浑身酸痛,额头滚烫,好像是感冒了。

“同学们请看,这句话里有‘好像,它是比喻句吗?”曼丽老师问。

“不是……”大家小声地回答道。

“所以说,不是所有带‘好像‘仿佛‘好似等这类词语的句子都是比喻句。比喻句一般都有‘本体‘喻体和‘喻词,带有这些成分的句子,才能说是比喻句。今天我们不单要认识‘比喻,还要找出它和其他修辞之间的区别。判断一个句子是不是运用了比喻修辞有四种方法,掌握了它们,我们不但可以加深对比喻的认识,还有助于了解比喻与借代、比拟、比喻义、比较的区别。”曼丽老师说道。

1.构成比喻的本体和喻体之间必须有相似点。这是区别借喻和借代的关键。

什么是借代?不直接说出要说的人或事物,而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代,如以部分代全体,用具体代抽象,用特征代本体,用专名代通称等。如:

①不拿群众一针一线。(一针一线代群众的一切财产)

②不要大锅饭。(大锅饭代抽象的平均主义)

③花白胡子坐在墙角里吸旱烟。(花白胡子是以特征代本体)

④千万个雷锋活跃在祖国大地上。(雷锋代做好事的人)

比喻和借代的区别。

例如:

①离开这个阎王殿!就是饿死也比在这里强。

②远处来了两个红领巾。

句①中,地主的家和阎王殿之间有相似点,所以属于比喻中的借喻。句②中红领巾和它所代本体少先队员之间没有相似点,红领巾只是少先队员的特征,用特征代替本体,是借代。另外,正因为本体和喻体之间有相似点,所以,凡是借喻只要加上本体和喻词就可以构成明喻,而借代却不能。如句①可以变为地主的家像个阎王殿,句②变为少先队员像红领巾则不能成立。

2.喻体的隐、现是区别比喻和比拟的根本标志。

例如:

①曙色像一片翠蓝的水流动在原野的尽头。

②曙色流动在原野的尽头。

句①中出现了喻体一片翠蓝的水,句②中出现了本体曙色和比拟词语流动,而喻体没有出现,所以句①是比喻,句②是比拟。

3.比喻中本体和喻体的关系必须是临时产生的,而比喻义是一个词的固定义项。这是区别比喻和比喻义的关键。

例如:

①党是太阳,我是花。

②我们要放下思想包袱。

句①中,党在词典中的解释是政党,在我国特指中国共产党,没有太阳的意思,而且太阳也没有党的意义,它们之间的联系是临时产生的,換一下环境,党还可以是灯塔和舵手,所以是比喻。同理,“我”和花之间也是这种临时的联系。而句②中包袱一词在使用的过程中,表示思想负担的意义已固定下来而成为包袱一词的一个义项,它不是临时产生的,所以属于词的比喻义,而不属于比喻修辞格。

4.不同类的事物才可以相互比喻。这是区别比喻和比较的关键。

例如:

①她长得像一束百合花。

②她长得像她姐姐。

句①中人与百合花不是同类事物,所以构成比喻。句②中 她和她姐姐是同类事物,都是人类,所以是比较。

掌握了以上四种方法,我们在判断一个句子是否运用了比喻这种修辞方法的时候,就容易多了。

指导教师:张争光

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