我在野外和同学们采集生物标本。胖猪、瘦猴他们每人都抓了几只蝴蝶、蜜蜂，我却始终两手空空。有一只蓝色带白点的花蝴蝶真好看，我追逐了半天，跑到了山林的更深处。花蝴蝶越飞越高，最后飞上了蓝天，看不见了。我懊丧极了，只有踏着枯叶往回走。突然，有一片树叶在空中旋转着飘来，让人乍一看，还以为是个绿色的蝴蝶在飞呢！可是，它明明是个杨树叶。这片杨树叶在空中飞，就是不落到地面上来。我好奇极了。很想知道这片杨树叶为什么在空中飞，就用自制的捕蝴蝶的竹竿捕昆虫网兜捕这片杨树叶。哈！只一下子，就将那片杨树叶捕在网兜里了。
我从网兜里拿出那片杨树叶。这是一片普通的杨树叶，它的上面正爬着一个绿色的虫子；不过这虫子的头却是白色的。这虫子很漂亮。我从来没有见过这样的虫子，所以也叫不上名来。我看它像一个绿色的青蛙，就叫它绿蛙。我将绿蛙从杨树叶上拿下来，放进我书包里的一个准备装小昆虫的小盒子里。然后，我又抛起杨树叶，想让它像刚才那样地飞。杨树叶在空中翻了几个跟头，就像普通杨树叶一样飘落下来，掉在地上。我又捡起这片杨树叶，抛在空中，杨树叶扔是像普通杨树叶一样翻转着落下来。那么刚才杨树叶之所以在空中旋转着飞，是因为爬着我刚才放进小盒子里的绿蛙了。
我将绿蛙又从小盒子里拿出来，放到杨树叶上，看这杨树叶是不是能像刚才这般旋转着飞，——不，应该换一片杨树叶，——这就能证明真正飞的是绿蛙，而不是杨树叶。我又摘了一片杨树叶，将绿蛙放上去。这片杨树叶旋转起来了，它疾速地越过我的头顶直向高空冲去。很显然，这个绿蛙和其它许多昆虫一样，不愿意呆在我的手里。这一点我早就想到了，所以在放飞它之前，我在杨树叶的叶柄上系了一根细线。
当绿蛙和杨树叶飞到杨树顶那么高时，再也飞不高了。我拉着细线将它们又拉了回来。
我高兴极了，这真是一种罕见的昆虫，自己没有翅膀，却能用杨树叶当翅膀飞！我小心地从杨树叶上取下绿蛙，放进我的小盒子，小心地关严了，生怕丢了它。然后兴冲冲地去找同学们。
我走了好多路，却连同学们的影子也找不着。我迷路了。
我正惊慌和不知所措时，我的书包里发出“啪啪”的声音。我打开书包一看，“啪啪”声是从装绿蛙的小盒子里发出来的。我打开小盒子，绿蛙说：
“小朋友，发生什么事了？”
我说：“我迷路了，回不了家了。”
绿蛙说：“你找一片大叶片，比你还要大，我可以帮你回家。”
我高兴极了，说：“真的？”
绿蛙说：“当然了，快去找吧！”
沿着山溪长着许多野荷叶，它们像一把把小遮阳伞，密密层层地长在小溪的两岸。
我折了一片大野荷叶。
绿蛙说：“将野荷叶放到地上，你坐上去。”
我照办了。野荷叶旋转起来，它升向天空。啊！我看见了老师和同学们啦，他们正在那边山顶上呼唤着我的名字找我呢！
我飞到那边山的上空，在一片绿草地上落了下来。
绿蛙说：“你要答应我一个条件。”
我说：“什么条件？”
绿蛙说：“将我不向任何人说出去。这样我才会继续帮你。”
我想了想，有道理，就答应了。
我将绿蛙装进小盒子，将小盒子放进书包，就向找我的老师和同学们跑去。
老师和同学们见我回来了，都很高兴。老师没有批评我，只是叮嘱：“以后出外游玩，别单独一个人出去；和同学们呆在一块儿。”
晚上，我在灯下做作业，有一道数学题我不会做。书包里“啪啪”地响了起来，我从书包里取出小盒子，将绿蛙放了出来。
绿蛙问：“你在干什么呀？”
我说：“做作业。有一道数学题我不会做了。”
绿蛙问：“什么题？我试一下！”
我读了题。绿蛙一听，立即告诉我怎么做。
我做完了数学题，妈妈拿去检查，一会儿，妈妈笑吟吟地来了，说：
“今天的数学题全做对了。有一两道题我都不会做呢，”
妈妈出去了，我又将绿蛙拿出来。我问：
“你是什么动物啊？怎么这么聪明？”
绿蛙说：“我是人啊。对不起，不是你们地球上的人。是从遥远的星空飞到你们地球上的外星人。”
“哦！”我惊讶地大叫起来，“你是外星人？你怎么这么小啊？”
绿蛙说：“我当然是外星人。我这么小，是因为我们所居住生活的星球远比你们地球大。像你们地球人这么大的人，到我们星球上生活，会比自己的体重压死的。你们地球上1公斤重的物体，到了我们星球上，就会变成100公斤；你的体重现在是50公斤，到了我们星球将会是5000公斤。你能举起5000公斤的物体吗？”
“不能。”我说，“那样我会被压死的。”
绿蛙说：“是啊！所以我们星球上的生物都很矮小。”
第二天，我带绿蛙到院子里。一群麻雀飞下来在院子里啄食。绿蛙走过去，麻雀们来啄绿蛙。我惊吓极了，生怕麻雀将绿蛙啄死或啄伤。我真后悔我的疏忽大意。只见麻雀们根本啄不着绿蛙，相反，绿蛙跃上一个麻雀的背，像骑马一样骑在麻雀的背上。绿蛙一手抓着麻雀脖子上的毛，一手拍打着麻雀的后背，麻雀飞起来了。麻雀跃过邻居家的屋顶，向远处飞去。
这时，我又懊悔起来，想不到绿蛙会骑着麻雀飞走。我后悔为什么不在绿蛙的胳膊上系一根细线呢！
晚上，我做作业时，有人轻轻敲门。我开门一看，没有人啊！我正要闭门，脚底下有人大喊：
“别关门。我在你的脚下。”
我一看，是绿蛙。我高兴极了，忙双手捧着绿蛙放到我的桌子上。我还有几道数学题不会，需要请教他呢！如果我今晚又像往日那么做错一两道题，妈妈会说我的智力反复无常呢！
绿蛙教我做完了数学题，它提出一个要求：让我教它汉字。它要学会读书。
我便教它认汉字，将我知道的汉字知识全详尽地讲解给它；并且还骄傲地纠正它的一些错误。绿蛙谦虚地听着。
我睡觉了，绿蛙还在灯下学习汉语呢！